Уважаемый Георгий Константинович! Добрый день. Первый раз иду по вашему УМК. Приятно работать. Всё логично и понятно, за исключением темы наклонной асимптоты в 11 классе. Хотелось бы понять, почему именно это определение взято. Не проще ли было дать формулой чему равен угловой коэффициет, по какой находим свободный член. Так как по опыту понимаю что не все дается просто так в ваших учебниках, то что упускаю именно я? Заранее спасибо.
Ответ: Уважаемая Ольга. Приятно читать, что Вам приятно работать. По конкретному вопросу о наклонной асимптоте. Мы вводим это понятие по аналогии с горизонтальной асимптотой,которую школьники изучили в 8-м классе в связи с графиком обратной пропорциональности. По-видимому, Вы работаете по базовому, а не по профильному учебнику. на базовом уровне это понятие отмечено как дополнительный материал и мы ограничились рассмотрением примеров, где наклонная асимптота находится в результате несложных алгебраических преобразований. Если хочется углубляться, возьмите наш профильный учебник. Там рассматривается деление многочленов уголком, для нахождения наклонных асимптот. Желаю Вам и Вашим ученикам успехов и удовольствия от занятий математикой. PS Работайте по методрекомендациям, которые входят в наш УМК
Уважаемая Ольга Викторовна, большой привет от учителей из г. Пушкино. Взяли в этом году ваш учебник и оказалось, что нет тетрадей в продаже. Как же быть?
Ответ: Тетради уже появились или нужно помочь в их закупке. Зайдите на наш сайт в раздел "Новости", там есть ответ на Ваш вопрос.
Здравствуйте, Ольга Викторовна. Вот и получили результаты профильной математики, решила поделится с Вами. Это испытание преодолено нами неплохо. Отдельно скажу о математике на базовом уровне, этого требует наш апробационный учебник "Алгебра и начала математического анализа, 10-11. Базовый уровень" Г. К. Муравина, О. В. Муравиной Школа наша самая обычная, находится в сельской местности и единственная в станице. Обучаем всех. Население многонациональное: русские, украинцы, корейцы, армяне, цыгане. Дети этого 11 класса были по-разному мотивированы, имели различную вычислительную подготовку, несколько ребят с ярко выраженным гуманитарным уклоном (воспитанники музыкальной и художественной школ, начинающие журналисты) результат: 9 учеников получили "5" ( 20б.-1, 19б.-3, 18б.-3, 17б.-2), а остальные 6 учеников получили "4" (16б.-3, 14б.-2, 12б.-1) Хочу поблагодарить Вас за предоставленную возможность работать с Вашим учебником, за интересно проведенные семинары и вебинары, отдельное спасибо за GeoGebr-у. Когда работаешь в команде таких высокопрофессиональных людей как Вы появляется чувство удовлетворенности результатами своего труда. Спасибо Вам огромное!
Георгий Константинович! От всей души поздравляю Вас с днем рождения! Желаю всех земных благ! Вы родились сегодня, много лет назад. Пусть живется Вам счастливо, как люди говорят! Энергии могучей и жизни Вам кипучей! Календарь откинь в сторону, и служебки подождут. Береги свои нервишки, В нашем деле это труд!
Здравствуйте, уважаемая Ольга Викторовна. У меня вопрос по учебнику для 2 класса. На 105 стр. учебника вводится понятие периметра многоугольника, но к сожалению не вводится его обозначение. Подскажите, пожалуйста, как правильно его обозначать : 1) букой Р латинской или 2) письменной буквой эр русской(к сожалению вставить картинку не удается). Заранее благодарю.
Ответ: Здравствуйте, Оксана. В дальнейшем будет использоваться латинская буква P. Но во втором классе лучше обойтись без обозначения - обозначение появится в третьем классе.
Здравствуйте, уважаемая Ольга Викторовна. Мы определяемся с программами на следующий год, пока в поиске. Не могли бы Вы назвать принципиальное отличие Вашей линии и линии автора Мерзляк. И вообще хотелось бы узнать Ваше мнение по поводу учебников автора Мерзляк. Мы посетили Ваш семинар два года назад, все очень понравилось.Спасибо.
Ответ: Здравствуйте Ольга. Я весьма поверхностно ознакомилась с учебниками упомянутых Вами авторов. Мне представляется, что это типичные представители классического стиля, сформировавшегося в идеологии натаскивания ("нарешивания" однотипных заданий). О наших учебниках и о развивающей технологии обучения я много рассказывала, в частности и на вебинарах, которые легко найти в Интернете(Ю-тьюб). краткий ответ не позволяет охарактеризовать наши учебники достаточно подробно. Но, поскольку Вы уже на сайте, то там можно найти довольно много информации. Успехов. Желаю сделать правильный выбор.
Уважаемая Ольга Викторовна! От всего сердца поздравляю Вас с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Желаю Вам творческих успехов, счастья, здоровья, благополучия! Огромное спасибо за Ваш нелегкий, но очень нужный всему нашему обществу, труд!
В этот славный ясный день Повторять совсем не лень: С днем рождения, дорогая Ольга Викторовна!!! И от всей души желаем: Чтоб всегда была любима, Обаятельна, красива, Чтоб улыбкой ты сияла, Светом тихим зажигая. Блеск в глазах не исчезал, Смех звенеть не прекращал. Чтоб друзья твои, родные Розы охапками дарили, И вдыхая аромат, Знай, тобою дорожат! Ростовская область,Зимовниковский район, МБОУ Северная СОШ№13
Добрый день, уважаемая Ольга Викторовна. В этот день совсем не хочется говорить о работе. Просто позвольте от всей души поздравить вас с днем рождения и наступающим Новым годом! Пожелать вам крепкого здоровья, семейного благополучия и творческих успехов. Всегда рада общению с вами и вашим творчеством. С уважением Кручинина В.Б. город Новочеркасск Ростовской области
Ольга Викторовна! С днем рожденья вас, коллега, поздравляем И хотим во всем успехов пожелать. Вы - для всех пример, мы точно знаем, Что карьера ваша будет процветать!
Пусть удача от беды отводит, Будут с вами верные друзья, И любовь сама пусть вас находит, Без нее ведь нам прожить нельзя!
319.Костина Надежда Леонидовна(25.11.2014 11:26)E-mail
Добрый день, Ольга Викторовна! Сегодня получила бандероль с рабочими тетрадями. Всё дошло благополучно.Огромное спасибо! Будем работать! Получила брошюру с планом и содержанием курсов " Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линии УМК «Математика. 5–6 классы», «Алгебра. 7–9 классы» Г. К. Муравина, О. В. Муравиной, «Геометрия. 7–9 классы» И. Ф. Шарыгина".Не совсем понятно вот что, написано, форма обучения: с полным отрывом от работы.Как это? И ещё, до какого срока принимается сценарий учебного занятия на оценку освоения программы курсов? С уважением, Костина Н.Л.
Ответ: Здравствуйте, Надежда Леонидовна! Для меня важно знать, что Вы получили посылку. Спасибо за сообщение. Если Вы записались на курсы на сайте Дрофы, то они дистанционные и без отрыва от работы. С вопросом о сценарии обращусь к руководителю курсов. Всего доброго, Муравина
Доброго дня суток, Ольга Викторовна! Большое спасибо за поздравление, в свою очередь хочется и Вам пожелать самого ясного и солнечного неба и здоровья! Каждый год нахожу что-то новое для себя в УМК. Очень нравятся обновленные учебники и электронные приложения к ним. Но пока не все классы перешли на новые учебники. Очень ждала электронное приложение для 8 класса. Спасибо Вам за такие шикарные электронные приложения!!! Захожу и на сайт Дрофы для скачивания нужным материалов для урока,новинки, читаю форумы, расписание вебинаров. Все интересней и интересней становится работать с УМК. Проблем с приобретением рабочих тетрадей нет. Ребята с удовольствием с ними работают и в классе и дома, особенно мои пятиклашки. Родителям на собрании показываю презентации о ваших учебниках, рассказываю как правильно их использовать. Жду когда привезут мне новое методическое пособие для 5 класса.(Заказала в книжном магазине) Продолжаю изучать Ваши обновленные учебники и электронные приложения. Хотелось бы дидактику для 8 класса. Здоровья Вам и Георгию Константиновичу!!!
317.Брицына Елена Владимировна(06.11.2014 21:35)E-mail
Здравствуйте Ольга Викторовна! В школе и в районе мы успешно работаем по хочется сказать "нашему" УМК. Проблем нет никаких, огромное вам спасибо за качественный УМК. Творческих вам успехов, крепкого здоровья и долголетия! На сайт Дрофы и ваш захожу регулярно. Очень мощная поддержка, мне легко, а детям интересно учиться. Спасибо Вам и Георгию Константиновичу.
Добрый вечер, Ольга Викторовна. Вот ссылка на предлагаемое электронное приложение к учебнику алгебра 8 класс. Хотелось бы узнать ваше мнение о приложении. http://magazin-integral.ru/matemat....-detail
Ответ: Примитивно и нет специфики упражнений учебника.Денег не стоит, а бесплатно - потерянное время.
